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2025-07-09
国际本科国内的课程学习和国外的课程学习其实都采用的是比较标准的原版教材，也就是双语授课，这样不仅可以培养学生慢慢适应国外教学模式，使学生到国外后能更快地适应当地的学习生活。这种国内加国外学习的模式对学生特别友好，不会因为出国时间太长，与国内的环境脱轨，也不会因为在国内修太多学分申请不到较好学校。同时，学生在国内大学3年的学习，既保证了“大学同学”等人脉关系的延续。而且一般学生在国内3年的高等教育使学生心里更加成熟、准备更加充分、基础更加牢固，为第四年出国奠定了坚实的基础。
什么是全日制自考专本连读？全日制自考专本连读是指在校就读的学历教育，专科毕业后，继续进行本科段的学习。通过本科全部课程，由省考委及主考院校联合颁发本科毕业书，符合条件的本科毕业生可申请学士学位。专、本科毕业书均由我国电子注册，我国承认学历。专本同读是指大专生专科毕业后，再进行本科课程的知识学习，毕业后可以拿到本科毕业的一种学历提升方式。全日制自考专本连读渠道多样，其中统招专本连读是大专读三年、本科再读两年的模式。
在经济高速发展的今天，职业教育必将成为人才培养的重要形式，职业学校的学生，学习都是有针对性的，让学生产生学习兴趣，使每一位学生选择的都是自己喜欢的专业，其次职业学校的理实一体化课程，让学生不仅仅只是被灌输理论知识，更多的是自己实际动手操作，将理论知识深刻转化为操作的能力，一般现在学校都是七分实践，三分理论。
高等职业教育更加重视实践教学环节。加强学生的生产实习和社会实践，其目的在于提高学生的技能水平，从而使学生能够适应职业岗位的要求，并进一步推进学生在取得学历证书的同时，获得职业资格证书。实践教学与理论教学并重，是高等职业教育与普通高等教育的主要区别，是高等职业教育的人才培养目标在教学计划和教学活动中的具体体现。实践教学对培养学生的实际操作能力尤为重要，因此，学校与社会、理论教学与实践教学要紧密结合，相互沟通、相互影响。
广东大专全日制学院-北京理工大学珠海学院继教院vYZppqrA